Por qué los cursos genéricos de IA no funcionan
Un curso estándar de IA falla casi siempre por el mismo sitio, y no es el contenido: es que no está conectado con las herramientas que tu equipo tiene habilitadas, con los procesos que tiene que mejorar ni con el punto de partida real de cada persona. El resultado es reconocible — el equipo sale con muchas ideas y sin saber qué hacer el lunes siguiente.
La formación que diseñamos parte del problema inverso: primero entendemos qué hace tu equipo, qué quiere mejorar y qué herramientas tiene disponibles. Luego construimos el programa. El contenido es consecuencia del diagnóstico, no al revés.
Si estás en la fase de decidir cómo montarlo —formatos, duración, cohortes, presupuesto, cómo justificarlo—, tienes el proceso completo explicado paso a paso en la guía de cómo organizar una formación de IA para directivos y empleados.
Formatos y duración
Estos son los seis formatos que cubren prácticamente toda la demanda. La duración es orientativa; lo que no es negociable es que por encima de cuatro horas seguidas la retención se hunde, así que los programas largos van repartidos en sesiones con práctica entre medias.
| Formato | Duración | Para quién |
|---|---|---|
| Sensibilización de dirección | 2–4 h | Comité de dirección, consejo, socios de un despacho |
| Productividad transversal | 4–8 h | Toda la plantilla, sin distinción de área |
| Vertical por departamento | 6–12 h | Ventas, marketing, administración, operaciones o atención al cliente |
| Vertical sectorial | Variable | Sectores con normativa propia: legal, sanitario, financiero, asesorías, industria |
| Programa de transformación | 16–40 h en 2–3 meses | Empresas que quieren cambiar cómo operan, no solo usar herramientas |
| Cumplimiento del Artículo 4 | 2–4 h | Cualquier empresa que use IA y necesite evidencia documental |
Cómo lo diseñamos
Sesión de escucha (15 min, gratuita)
Entendemos el equipo: cuántas personas, qué hacen, qué nivel tienen, qué quieren conseguir y qué herramientas usan. Con eso ya podemos diseñar algo útil, no genérico.
Propuesta de programa a medida
En 48-72 horas entregamos una propuesta con estructura del programa, duración, formato (presencial/remota) y resumen de contenidos. Sin compromiso.
Impartición + materiales entregables
El programa se imparte en directo, con ejercicios sobre casos reales del equipo. Todos los participantes reciben materiales de referencia, checklists de aplicación y recursos para seguir practicando de forma autónoma.
Para quién
Equipos de empresa (cualquier tamaño)
Desde una pyme de 5 personas hasta equipos de 50. Tanto para nivelar a todo un departamento como para formar a un equipo pequeño de forma intensiva y muy específica.
Directivos y mandos intermedios
Programas orientados a la toma de decisiones con IA, identificación de oportunidades y liderazgo de equipos en transformación digital. Sin tecnicismos innecesarios.
Equipos internacionales EN
Programas íntegramente en inglés para equipos con perfiles mixtos, startups de mercado internacional o empresas con sede en España y equipos distribuidos.
Instituciones educativas y universitarias
Talleres y programas para facultades, másteres, incubadoras y aceleradoras que quieren dotar a su comunidad de competencias prácticas en IA y emprendimiento.
Sindicatos, colegios profesionales y organismos
Programas de sensibilización y capacitación para colectivos profesionales, adaptados al sector y al nivel de partida del grupo, con módulo específico de impacto laboral de la IA.
Tipologías de formaciones que hemos diseñado
Cada programa es diferente. Estos son cuatro ejemplos reales de lo que organizaciones como la tuya han solicitado:
Formación intensiva en inglés para equipo reducido
5 personas con perfil técnico-comercial. Programa en inglés centrado al 100% en sus herramientas y flujos de trabajo reales. Alta especificidad, cero contenido genérico.
Sensibilización + módulo sectorial para sindicato
Formación de alcance amplio que parte de qué es la IA y llega hasta el impacto real en las condiciones laborales del sector representado por el sindicato.
Nivelación transversal de equipos
Programa para homogeneizar el nivel de competencia en IA entre distintos departamentos. Cada persona sale con las mismas bases y con aplicaciones concretas a su puesto.
IA aplicada al emprendimiento
Taller para comunidad universitaria emprendedora: cómo usar la IA para validar hipótesis de negocio, automatizar operaciones y acelerar el time-to-market de un proyecto.
Cómo financiarla con el crédito de FUNDAE
La mayoría de empresas con trabajadores en régimen general tiene un crédito de formación que ya ha pagado vía cotizaciones a la Seguridad Social y que caduca cada 31 de diciembre si no se usa. Una formación en IA es una acción formativa bonificable con ese crédito.
| Plantilla | % del crédito bonificable | Cofinanciación privada |
|---|---|---|
| De 1 a 9 trabajadores | 100 % (mínimo garantizado de 420 €/año) | Ninguna |
| De 10 a 49 | 75 % | 10 % |
| De 50 a 249 | 60 % | 20 % |
| 250 o más | 50 % | 40 % |
Quién puede impartir una formación bonificada
El artículo 14.1 del Real Decreto 694/2017 establece que las empresas podrán organizar la formación de sus trabajadores por sí mismas e impartirla empleando medios propios o bien recurriendo a su contratación. Es decir: si tu empresa organiza la formación, puede contratar a un formador externo sin que este tenga que estar inscrito en el Registro Estatal de Entidades de Formación.
La inscripción sí se exige por la otra vía: cuando encargas la organización a una entidad externa que además va a impartirla. En ambos casos la obligación operativa recae en la empresa —comunicar inicio y fin de la acción formativa en la aplicación de FUNDAE dentro de plazo—, y nosotros entregamos el expediente documental que necesitas para justificarla. Si no tienes claro en qué supuesto encajas, consúltalo con tu gestoría antes de contratar.
Tienes el detalle completo, junto al resto de vías autonómicas, estatales y fiscales, en la guía de ayudas y financiación para proyectos de IA.
Quién imparte la formación
Estela Molinero — Formadora e investigadora en IA
- Profesora de IA en la Universidad de Cantabria (Máster universitario en Dirección y Gestión de Organizaciones Deportivas)
- Premio Emprendedor Junior — V edición de los Premios de Emprendimiento (Universidad de Alcalá, UAH)
- Finalista, categoría Proyectos Avanzados — Premios UCem 2025, Universidad de Cantabria
- Experiencia profesional en España y Estados Unidos, incluyendo Grupo Mapfre (IBEX 35)
- Ponente en eventos de innovación, Demo Days y programas de emprendimiento
- Formaciones impartidas en castellano e inglés
Preguntas frecuentes
¿Hace falta tener conocimientos técnicos?
No. La mayoría de los programas están diseñados para equipos sin perfil técnico. El punto de partida se define en la sesión de escucha previa y el contenido se adapta al nivel real del grupo. Si el equipo ya tiene conocimientos avanzados, el programa sube de nivel en consecuencia.
¿Podéis dar la formación en inglés?
Sí. Todos los programas están disponibles en castellano e inglés. Esto incluye la impartición en directo, los materiales y la documentación entregable. Es una opción habitual para equipos internacionales, startups con perfiles mixtos o programas universitarios en inglés.
¿Cuántas personas pueden asistir?
Los programas se diseñan para grupos de 3 a 50 personas. Para grupos grandes se recomienda dividir en cohortes que permitan trabajo práctico real. Para grupos pequeños (3-10 personas) se diseñan programas muy específicos centrados en los casos de uso concretos del equipo.
¿Cuánto dura una formación?
La duración varía según el objetivo. Un taller de sensibilización puede resolverse en 4 horas. Un programa de nivelación de equipo suele estructurarse en 3 a 5 sesiones de 2 horas. Un programa de alta especificidad para un equipo concreto puede durar entre 8 y 20 horas repartidas en semanas. El diseño del programa define la duración exacta.
¿La formación es presencial o remota?
Ambas opciones están disponibles. La formación presencial se imparte en las instalaciones del cliente en cualquier punto de España. La formación remota se realiza por videollamada con las mismas dinámicas y materiales. También se diseñan formatos híbridos cuando el equipo está distribuido geográficamente.
¿Incluye materiales y documentación?
Sí. Todos los programas incluyen materiales adaptados al equipo: guías de referencia, checklists de aplicación, prompts y recursos para seguir practicando de forma autónoma. Los materiales se entregan en el idioma de la formación.
¿Cómo se solicita una propuesta?
A través del formulario de contacto en esta página o por email a [email protected]. Con tres datos básicos — número de personas, objetivo de la formación y fecha aproximada — podemos elaborar una propuesta en 48 horas.
¿Se puede bonificar con el crédito de FUNDAE?
Sí, si cumple los requisitos de la formación programada por las empresas. El artículo 14.1 del Real Decreto 694/2017 permite que la empresa organice la formación por sí misma e imparta con medios propios o contratados, lo que incluye contratar a un formador externo. Nosotros entregamos el expediente documental —programa, duración, asistencia, materiales y perfil docente— y la empresa comunica el inicio y la finalización en la aplicación de FUNDAE dentro de plazo.
¿Cuánto cuesta una formación de IA in-company?
No hay precio de catálogo porque no hay programa estándar: la cifra depende de la duración, la modalidad (la presencial suma desplazamiento), el tamaño del grupo, el grado de personalización sectorial y qué se incluye después de la sesión. Con tres datos —cuántas personas, qué queréis conseguir y para cuándo— tenéis presupuesto cerrado en 48 horas. Si estáis comparando ofertas, en la guía de cómo organizarla tenéis las bandas de mercado en España para detectar presupuestos fuera de rango en cualquier dirección.
¿Se puede formar a directivos y empleados en la misma sesión?
Se puede, pero es de los errores más caros. La dirección necesita criterio para decidir qué se automatiza, qué riesgos asume la empresa y con qué presupuesto; el equipo operativo necesita horas de práctica sobre sus propias tareas. En una sala mixta la dirección se aburre en la parte práctica y el equipo no se atreve a reconocer lo que no sabe delante de su jefe. Lo que sí recomendamos compartir es el arranque: que la dirección abra la formación y diga en voz alta qué está permitido usar.
¿Sirve esta formación para cumplir el Artículo 4 del AI Act?
Sí. El programa se diseña a partir de los sistemas de IA que tu empresa usa de verdad, no de un temario genérico, y queda documentado con registro de asistencia y contenidos — exactamente la evidencia que el Artículo 4 del AI Act exige poder demostrar. Muchas empresas pueden además bonificar la formación con cargo al crédito de FUNDAE que ya pagan en Seguridad Social; tienes el detalle en la guía de ayudas y financiación para IA.